perspektivy #Перспективы

Где начинается здоровье животных


Вятский ГАТУ об удивительной профессии зоотехника


Когда мы говорим о здоровье животных, то первый образ, который возникает у большинства людей – это врач. «Всех излечит, исцелит…». Действительно, ветеринарный врач занимается вопросами лечения животных, качества и безопасности продукции животноводства.

А в чьей компетенции вопросы здоровья? Как сделать так, чтобы животные не болели?

За этот и многое другое отвечает зоотехник.


Так чем же зоотехник отличается от ветеринара, и может ли зоотехник работать ветеринаром, а ветеринар — зоотехником? Если ты хочешь стать зоотехником, стоит ли поступать на отделение ветеринарной медицины?


Зоотехники занимаются различными аспектами животноводства. Их задачи и обязанности могут включать: уход за животными, разведение и селекцию, кормление и составление рационов, профилактику здоровья, разведение и воспроизводство, контроль качества продукции, внедрение новых технологий, научные исследования, обучение и консультирование животноводов и фермеров по улучшению ухода за животными и повышению производственной эффективности.


Специализации в области зоотехнии


Молочное животноводство: уход за молочным скотом (коровы, козы и т.д.), контроль качества молока и разработка оптимальных рационов кормления для повышения продуктивности животных.

Агробизнес и менеджмент: управление животноводческими предприятиями, разработка стратегий по улучшению эффективности производства и управлению ресурсами.

Мясное животноводство: работа с животными, предназначенными для производства мяса (крупный рогатый скот, свиньи, птица и т.д.), контроль качества мяса.

Птицеводство: уход за различными видами птиц (куры, индюки, утки и т.д.), обеспечение хороших условий содержания и разработка рациона для оптимального производства яиц или мяса.

Свиноводство: разведение и уход, контроль здоровья и процесса размножения.

Аквакультура: специализация, связанная с разведением и уходом за рыбами, раками и другими водными организмами, выращиваемыми в искусственных условиях.

Зоопарковедение: здоровье, благополучие и размножение животных, а также разработка программ по сохранению и разведению редких и уязвимых видов.


Кому подойдёт профессия зоотехника?


Профессия зоотехника может подойти людям, которые обладают определенными интересами, навыками и характеристиками. Давайте подробнее рассмотрим каждую из этих характеристик и их значение в работе зоотехника:

1. Любовь и интерес к животным. Это, безусловно, основополагающее качество. Зоотехники должны не только заботиться о животных, но и понимать их поведение и потребности, что требует глубокого эмоционального и профессионального вовлечения.

2. Знания в области биологии и аграрных наук. Знание анатомии, физиологии и биохимии животных помогает зоотехникам разрабатывать эффективные программы кормления, управления здоровьем и размножения. Эти знания также необходимы для диагностики заболеваний и разработки профилактических мер.

3. Внимание к деталям и ответственность. Зоотехники должны следить за состоянием здоровья животных, их рационом и условиями содержания. Небрежность в этих аспектах может привести к серьезным последствиям как для животных, так и для производительности хозяйства.

4. Технические навыки. С развитием технологий в сельском хозяйстве зоотехники все чаще используют специализированное оборудование и программное обеспечение для мониторинга состояния животных, анализа данных о продуктивности и оптимизации процессов.

5. Коммуникационные навыки. Умение объяснять сложные вещи простым языком, вести переговоры с фермерами и другими специалистами — важная часть работы зоотехника. Это помогает наладить сотрудничество и обеспечить понимание между всеми участниками процесса.

6. Умение работать в команде. Часто зоотехники работают в многофункциональных командах, включая ветеринаров, агрономов и экономистов. Способность к сотрудничеству и эффективному взаимодействию с коллегами может значительно повысить эффективность работы.

Эти качества делают зоотехников важными специалистами в области сельского хозяйства и животноводства. Профессия требует не только знаний и навыков, но и искренней преданности делу, что делает её особенно значимой для общества.

Так может ли зоотехник работать ветеринаром, а ветеринар зоотехником? Может, но это будет работа не по профилю. Если ты хочешь стать зоотехником, то нет смысла поступать на факультет ветеринарной медицины, тем более, что обучение на ветврача требует от студентов большего упорства и прилежания.

«Полетать» на дронах с Вятским ГАТУ


Вятский ГАТУ открыл центр подготовки специалистов в области БПЛА


Вятский государственный агротехнологический университет запустил специализированный центр по подготовке специалистов в области беспилотных летательных аппаратов (БПЛА). Этот проект стал возможен благодаря сотрудничеству с Федерацией гонок дронов России, которая предоставила вузу современное материально-техническое оснащение. Аналогичные центры открываются в 20 высших учебных заведениях страны с целью подготовки 20 000 специалистов в сфере управления беспилотными летательными аппаратами.


Оборудование


В рамках нового направления Вятский ГАТУ получил в распоряжение 10 квадрокоптеров BetaFPV Aquila 16, 3 DJI Phantom 4 и 1 DJI Mavic 3. Кроме того, вуз обеспечен пультами управления Radiomaster TX 16 (2 шт.), Radiomaster Pocket (8 шт.) и Frsky Taranis X9 Lite (3 шт.), а также учебным кубом для полетов размером 6х3х3 метра и тремя воротами с адресной подсветкой. Для теоретической части обучения создан компьютерный класс, оснащенный 10 ноутбуками.На данный момент количество студентов, обучающихся по программе, составляет 117 человек.


Студенты смогут обучаться по льготной программе


«В будущем выпускники смогут не только участвовать в соревнованиях, но и применять свои знания на практике в различных областях, таких как сельское хозяйство, охотоведение и агропромышленный комплекс» — отметили в руководстве Вятского ГАТУ.


Не только польза, но и спорт


29 октября состоялась «Всероссийская студенческая лига по гонкам дронов (беспилотных воздушных судов)».
Сборную Кировской области представляли 43 студента Вятского ГАТУ, которые проходили предварительное обучение на базе университета.


Сотрудничаем с Университетом Иннополис


21 января в Вятском ГАТУ состоялось вручение удостоверений о повышении квалификации обучающимся на курсах «Мониторинг лесных территорий с применением мультироторного типа БВС» (БВС — беспилотные воздушные суда) в рамках реализации национального проекта «Кадры для БАС» (БАС — беспилотные авиационные системы). Курсы были организованы Институтом агробизнеса и кадрового обеспечения Вятского ГАТУ совместно с университетом Иннополис.

На базе «Агротеха» реализовывался блок практической подготовки, который состоял из четырех этапов. Первый — работа на симуляторах, второй — управление небольшими дронами BETAFPV Aquila16 в замкнутых помещениях, третий — управление дронами DJI Phantom 4 Pro и DJI Mavic 3 в «полях» на площадке университета и на автодроме в Чистых прудах, четвертый — обработка полученных видео и фото.

— Наш университет отвечал за самый ответственный и сложный блок обучения — практическую подготовку. Было немало трудностей, так как нужно было и готовить оборудование, и получать разрешение на полеты, да и, честно говоря, погода нас не радовала в период проведения летной подготовки. Обеспечить реальные полёты — непростая задача, но мы с ней справились. Все слушатели получили не только профессиональные навыки, но и неповторимые эмоции. А некоторые «вчерашние выпускники» похвастались, что уже успели «налетать» около 50 часов, — прокомментировала событие директор института агробизнеса и кадрового обеспечения Татьяна Павловна Макарова.

Институт агробизнеса и кадрового обеспечения Вятского ГАТУ:
почта do@vgatu.ru, т. 8 (8332) 57-43-28.

Маршрут построен — начинаем движение!

 Лучшие спикеры и профессионалы открыли секреты того, как помочь ребенку с выбором профессии.

В Вятском ГАТУ в последнее воскресение сентября прошёл Семейный профориентационный форум «Маршрут построен».


Организаторами события стали ФГБОУ ВО Вятский ГАТУ, Агропромышленный холдинг «Дороничи» и Сообщество профориентологов Кировской области.

На открытие в большой актовый зал собрались дети и их родители, а также профориентологи, психологи, представители администрации и профессионалы, готовые поделиться практическими секретами своего успеха.


Выбор профессии — это самый ответственный шаг в жизни


Приветственное слово на открытии форума сказал Михаил Сергеевич Поярков, проректор по учебно-методической работе вуза, подчеркнув важность ранней профориентации и высокий уровень мастерства приглашённых спикеров.

Уполномоченный по правам ребёнка в Кировской области Владимир Валерьевич Шабардин отметил, что выбор профессии — это самый ответственный шаг в жизни, и благодаря таким вузам, как Вятский ГАТУ и работодателям, открытым для сотрудничества, подростки могут попробовать свои силы на конкретном рабочем месте.

Задорные ведущие представили всех лекторов и ведущих мастер-классов. Гостей ждала разнообразная и великолепная программа. Родители постигали тонкости психологической и профориентационной поддержки детей, а детям были предложены увлекательные активности — изготовить своими руками восковую свечу, узнать на практике о красоте, свойствах и составе строительных материалов, поуправлять дронами и многое другое.

Форум проходил при поддержке Российского общества «Знание»

Сотрудничество с Китаем

 Проректор по воспитательной работе и молодежной политике, доцент кафедры почвоведения, землеустройства и растениеводства Вятского ГАТУ Старкова Дарья Леонидовна с 1 по 15 сентября 2024 года прошла международный обучающий семинар по безопасному производству зерновых в Шеньянском аграрном университете.


Возделывание зерновых культур и внедрение биоэкологических методов

интегрированной защиты растений


 Насыщенная программа семинара включала образовательные площадки по обзору технологий возделывания зерновых культур, почвенных исследований в провинции Ляонин, внедрения биоэкологических методов интегрированной защиты растений, посещение научных опытных площадок университета, аграрных предприятий региона, а также культурную программу.

 Участниками семинара стали представители таких стран, как Россия, Монголия, Алжир, Пакистан, Иран, Танзания, и в режиме дискуссий формировались рекомендации передового опыта каждой из стран.


Договорённость о подписании соглашения


В ходе деловой встречи с руководством Колледжа международного образования и Офиса международного обмена университета достигнута договоренность о подписании соглашения о сотрудничестве Вятского ГАТУ в области сельскохозяйственных наук, культурных и образовательных мероприятий с Шеньянским аграрным университетом. 

 Планируется создание совместных научно-образовательных структур, программ двойного дипломирования и руководства научными работами магистрантов и аспирантов, проведение совместных научных исследований в рамках грантовых фондов России и Китая.

Профессионалитет Вятского ГАТУ: оснащение инженерных аудиторий


Сельское хозяйство. Цифровая трансформация АгроВятки


Выбрать будущую профессию и направление обучения просто, если знаешь о преимуществах образования в колледжах кластера Вятского ГАТУ «Цифровая трансформация АгроВятки» федеральной программы «Профессионалитет» https://vgatu.ru/professionalitet/ . Благодаря государственному гранту идёт модернизация образовательной площадки и оснащение аудиторий.

Инженерные профессии представлены в кластере двумя направлениями: 23.02.07 Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей; 35.02.16 Эксплуатация и ремонт сельскохозяйственной техники и оборудования.


Для оснащения инженерных классов в течение лета поступило новое оборудование!


 Цифровые штангенциркули, рычажные скобы, нутромеры и индикаторные головки предназначены для измерения и контроля размеров деталей при диагностике и ремонте автомобилей и тракторов, а электронный осциллограф используется для измерения параметров и формы электрических сигналов при поиске неисправностей в цепях современного электрооборудования автомобилей и тракторов.

Тренажер-симулятор автоматического управления параллельным вождением «Агронавигатор-Автопилот» можно перевести в специальный режим работы «Тренажер/симулятор», который дает возможность провести обучение технологии параллельного вождения и внесения материалов вне трактора, полностью исключив затраты на авто ГСМ и амортизацию техники.

Разобраться в регулировке, общего устройства и основных характеристиках механизма навески колесного трактора МТЗ-80, конструкции его основных узлов, механизмов, принципов их функционирования и режимов работы студентам  поможет специальный учебный стенд.

Верстаки слесарные, наборы инструментов, шкафы для хранения приборов и инструментов, тиски — все не перечислить!


Автомобиль в студию!


Вишенкой на торте стал автомобиль для обучения студентов СПО направления «Техническое обслуживание и ремонт двигателей, систем и агрегатов автомобилей».

? телефон приемной комиссии: 8 (8332) 57-43-21.

Благодаря модернизации площадки кластера обучение станет еще интереснее и продуктивнее.

Присоединяйтесь к компании профессионалов!

Геологический музей Вятского ГАТУ на Горького 18

Геологический музей Вятского ГАТУ открывает свои двери!

В музее представлено более двух тысяч образцов горных пород, минералов и ископаемых флоры и фауны. Особое место занимают коллекции геологов и любителей геологии.

 Основателем музея была геолог-энтузиаст Людмила Ивановна Скворцова.

 Первоначально музей возник на базе клуба любителей камня при Доме культуры шинного завода в 1987 году.

 С 1992 года музей работал на общественных началах, постоянно шло пополнение коллекции стараниями сотрудников и земляков. Больше ста человек так или иначе приложили руку к его созданию.

Научная лаборатория геологии — музей появилась благодаря поддержке ректора Елены Сергеевны Симбирских и сотрудников Вятского ГАТУ. Ученые Кировского палеонтологического музея помогли своими рекомендациями по устройству экспозиции.
Геологический музей — это уникальный познавательный и образовательный центр, в котором найдется место для всех: детей, молодых людей и взрослых. Мы будем рады видеть и опытных геологов и самых маленьких ребят, лишь наполняющих первыми камнями свой карман.

 На базе музея будет организована экскурсионная, просветительская и образовательная деятельность для школьников, студентов, жителей и гостей города Кирова и Кировской области.

По вопросам эколого-патриотического просвещения и сотрудничества со школами обращаться в Департамент непрерывного образования Вятского ГАТУ,
e-mail: sredarusi@gmail.com

Откройте своё фермерское хозяйство

«Школа фермера» — федеральный проект, реализуемый Министерством сельского хозяйства Кировской области, региональным отделением Россельхозбанка и Вятским государственным агротехнологическим университетом.

С 23 апреля 2024 года по 5 июля 2024 года действующие и потенциальные предприниматели-аграрии могут подавать заявку на участие в проекте. Основной целью образовательного интенсива «Школа фермера» по-прежнему остается поддержка проектов молодых предпринимателей в сфере АПК на всех этапах развития: от разработки идеи до её коммерциализации, а также повышение финансовой грамотности у представителей фермерского сообщества и оказание содействия в финансовой поддержке предпринимателей, занимающихся сельским хозяйством.

Для участия в конкурсном отборе необходимо отправить пакет документов до 17 апреля 2024, включающий приложения и саму заявку, на электронную почту do@vgatu.ru

Учитывая специфику сельского хозяйства региона, выбраны актуальные направления обучения:

  • «Технология производства и переработки молочной продукции» (сыроварение).
  • «Овощеводство» (открытый грунт).
  • Агротуризм.

После завершения приема заявок комиссия выберет победителей, и они получат сертификаты на бесплатное обучение в ФГБОУ ВО «Вятский государственный агротехнологический университет» по 254 часовой программе профессиональной переподготовки по направлениям: фермер-технолог производства и переработки молочной продукции (сыроварение), управление крестьянским (фермерским) хозяйством в области овощеводства (открытый грунт), агротуризм

Имена победителей станут известны уже 19 апреля 2024 года. Получить подробную вводную информацию по проекту можно, позвонив по телефонам:
8 (8332) 57-43-28 — специалист Центра дополнительного образования ФГБОУ ВО Вятский ГАТУ.

Подробнее
вверх