5 марта стартовала «Весенняя школа» сельскохозяйственных студенческих отрядов Вятского ГАТУ в рамках сельскохозяйственного Трудового Проекта «СтАВка – 3 сезон» для подготовки бойцов и командиров ССхО к предстоящей трудовой целине 2023 года.

---

Зачем нужна такая школа

---

Цель и задачи Школы ССхО — сформировать профессиональные компетенции у студенческой молодежи университета по профильным специальностям сельскохозяйственного направления, а также популяризация студенческих сельскохозяйственных отрядов как социальной среды для профессиональной и личностной самореализации молодого поколения.

---

Планы, планы, планы…

---

В течение двух месяцев в рамках Школы проходят образовательные профильные лекции по направлениям, семинары и практические занятия, турниры, квизы, а также спортивные, творческие и досуговые мероприятия, организованные совместно со Штабом СО Вятского ГАТУ, сотрудниками и ведущими специалистами предприятий АПК Кировской области и МООО «РСО».

---

Старт в профессию

---

16 марта в рамках «Весенней школы» состоялось первое занятие по решению кейсов «Старт в профессию», организованное ключевым партнером сельскохозяйственного трудового проекта «СтАВка – 3 сезон» — группой компаний агрохолдинга «Дороничи».

Целью кейс-игры является формирование реалистичных представлений о деятельности ветеринарных врачей и зоотехников в ООО АПХ «Дороничи». «Старт в профессию» помогает расширить представления участников о деятельности предприятий ООО АПХ «Дороничи», стимулирует работу по профессиональной ориентации и профильному обучению молодежи.

---

Звонок профессионалам, и больше никаких подсказок

---

Студентов разделили на команды и поставили перед ними реальные производственные задачи, которые необходимо было решить командой в течение одного часа без помощи интернета. Единственная подсказка — это «звонок» профессионалам. Студенты могли задать уточняющие вопросы главному ветеринарному врачу агрофирмы «Дороничи», главному ветеринарному врачу «Красногорского» и другим ведущим специалистам предприятий агрохолдинга.

Такой необычный образовательный формат кейс-игры по направлениям «Свиноводство», «Крупный рогатый скот» и др. вызвал особый интерес и оказался довольно сложным для студентов. Задачи по данным направлениям предполагали определение диагноза, выбор методов диагностики заболеваний, профилактики, а также составление протокола лечения сельскохозяйственных животных.

Команде-победительнице вручили памятные подарки. Самые активные студенты зоотехнического и ветеринарного факультетов были отмечены отдельными призами. Ребята нашли новых друзей не только из своего отряда и стали сплоченной командой, нацеленной на результат.